Con este tablón de cremalleras, trabajamos nuestra motricidad fina subiendo y bajándolas a la vez que identificamos los colores.
CEPILLADO DE DIENTES
[video width="756" height="756" mp4="https://www.lamecedorajaen.es/wp-content/uploads/InShot_20210704_194047726.mp4"][/video] Aquí, cada uno con su propio cepillo, ha lavado sus dientes. Después, con estos dientes realizados con habichuelas, han lavado todos aquellos que estaban sucios (con colorante alimenticio) por comer muchas chucherías.
NOS PONEMOS GUAP@S
Estos días que estamos trabajando nuestra imagen, nuestro cuerpo y la higiene personal, una actividad muy interesante es su observación ante el espejo. Reconocerse así mismos y a sus compañeros a través de él, reconocer sus rasgos, las partes de su carita, etc. Además, aprendemos a peinarnos y asearnos nosotros…
MI CARITA REDONDITA
Con este material, mostramos las diferentes partes de la cara, las cuales ellos/as deberán colocar en su lugar correspondiente, a la par que cantamos esa misma canción que tanto les gusta.
HIGIENE BUCODENTAL Y ALIMENTACIÓN SALUDABLE
[video width="756" height="756" mp4="https://www.lamecedorajaen.es/wp-content/uploads/InShot_20210704_193520853.mp4"][/video] A través de esta gran maqueta de la boca, los pequeños/as han lavado todos sus dientes y la lengua como ellos mismos deben hacer con los suyos. Además, hemos diferenciado alimentos saludables y no saludables, y explicado cuales son aquellos que no dañan nuestros dientes.
BANDEJA DE EXPERIMENTACIÓN: EL BAÑO
Con esta bandeja de agua y jabón, fomentamos desde los más pequeños la higiene y el lavado de manos para evitar cualquier bichito o suciedad. A través de agua de colores y jabones divertidos elaborados por nuestros mayores, los bebés se lo han pasado genial chapoteando sus manitas en…
TABLERO SENSORIAL DE LAS MANITAS
A través de este tablero sensorial realizado con materiales de diferentes texturas, los pequeños estimularán su sentido del tacto.
BOTES SENSORIALES DE LA CALMA
Cuando nos sentimos algo nerviosos, no hay nada que les relaje más que nuestros botes de la calma, y si además los elaboran ellos mismos, mucho mejor. Con agua, colorante, abalorios, purpurina, etc., realizamos estos botes de la calma. Sus movimientos al agitarlos...música relajante, y respiraciones profundas, son el complemento…
CIRCUITO DE PSICOMOTRICIDAD GRUESA
Con diferentes elementos de clase, elaboramos este circuito. Trabajando así numerosas cosas como: la coordinación de los movimientos de su cuerpo, el movimiento libre y guiado siguiendo unas órdenes, además de conceptos como dentro-fuera, arriba-abajo, mover-parar, etc.
ARCO IRIS SENSORIAL
A través de estas bolsas sensoriales con pintura, hemos trabajados los diferentes colores del arco iris de una manera manipulativa y sensorial, jugando con la vista y el tacto.